Es tracta d’un curs introductori de 35 hores pensat per persones que tinguin interès en realitzar un apropament teòric i pràctic al primer i segon pla de desenvolupament, segons la pedagogia Montessori i a una selecció de recursos enfocats a aquesta etapa. Es dirigeix especialment a professors d’Educació Infantil i Primària, psicòlegs, pedagogs, estudiants i persones que treballen en l’àmbit de la docència o del suport al creixement dels nens i nenes d’edat d’entre 3 i 6, i 6 i 12 anys.
Dates, lloc i horari | |
---|---|
Dates | --- |
Horari | de les 9 a les 13 hores i de les 14 a les 17 hores |
Programa:
1Introducció teòrica a la pedagogia Montessori
aLes etapes de desenvolupament de l'esser humà
bLes tendències humanes
cEl procés d’independència del nen
2L’aula Montessori
aL’ambient preparat
bEl rol de l’adult
cLlibertat i disciplina
3La formació del mestre Montessori
4L'ambient preparat. El descobriment de l'aula i els materials de les àrees
5Conclusions
aLes diferències entre l’educació tradicional i l’educació Montessori: dues concepcions diferents del nen.
bAnalitzar novetats i corrents actuals de la pedagogia contrastant-les amb la pedagogia Montessori (Intel·ligències Múltiples, les funcions executives del cervell i l’educació emocional).
Treball bibliogràfic: Al llarg del curs, es treballaran textos de la bibliografia de Maria Montessori i se’n faran discussions i comentaris de text oral i escrits, que s’hauran de presentar.
Observació i treball d’imatges d’aula
Professorat:
Mestres del Montessori Palau Girona de 2on cicle d’Educació Infantil i Primària i Guies Montessori per l’Association Montessori Internationale (AMI)
Places i preu:
Places limitades (segons ordre d’inscripció). Nombre mínim d’inscrits: 10
El cost de la inscripció només es retornarà en cas de no arribar al nombre mínim d'inscrits i s'anul·li l'activitat.
Convalidació:
Curs reconegut per l’Associació Montessori Española i la Universitat de Vic. Al finalitzar la formació. Informeu-vos de les bonificacions a través del CIFE (UVic)